PREMISSA: CORRESPONSABILIDADE;
COMPETÊNCIA 5: RELACIONAMENTO E CORRESPONSABILIDADE;
MACROINDICADOR 5.2. CORRESPONSABILIDADE;
MICROCOMPETÊNCIA: Apoia o trabalho e formação dos demais profissionais da escola tendo em vista melhorar os resultados conjuntos (HTPC, conversas individuais etc).
AÇÃO: Preparo dos alunos para as avaliações internas e externas, primeiro através da elaboração das questões de Língua Portuguesa da avaliação de Linguagens e, depois, pela produção de material didático a ser replicado pelos professores de Linguagens sobre verbos de comando (após sugestão de trabalho com estes verbos realizada pela professora CGPAC em ATPCA). Aplicação das atividades com verbos de comando em minhas turmas de Língua Portuguesa.
EVIDÊNCIAS: SLIDES DO ATPCA, IMAGENS DA PROVA DE LÍNGUAGENS (PARTE DE LP), IMAGEM DA ATIVIDADE DE VERBOS DE COMANDO E FOTOS DAS AULAS.
LEVANTAMENTO DE AÇÕES PARA MELHORAR O DESEMPENHO
SLIDES DOS ATPCAS DE 25 A 27/05
IMAGENS DA AVALIAÇÃO DE LINGUAGENS
IMAGEM DA PROVA NA ÍNTEGRA
ATIVIDADE SOBRE VERBOS DE COMANDO
FOTOS DAS AULAS
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